SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU „DZIAŁANIE DAJE NADZIEJĘ”
w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej 17–21 listopada 2025 r.
W dniach 17–21 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej im. gen. Józefa Bema w Bemowie Piskim zrealizowano projekt edukacyjny „Działanie daje nadzieję”, wpisujący się w obchody Tygodnia Edukacji Globalnej. Celem przedsięwzięcia było zwiększenie świadomości ekologicznej, społecznej i obywatelskiej uczniów oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności za środowisko, zdrowie i relacje międzyludzkie.
Projekt został przygotowany i przeprowadzony we współpracy z nauczycielkami–konsultantkami WMODN w Olsztynie, filia Ełk – Panią Małgorzatą Burbą oraz Panią Martą Rózio, a także przy wsparciu Nadleśnictwa Drygały.
Cele projektu
- Edukacja ekologiczna – rozwijanie świadomości ekologicznej, umiejętności prawidłowego postępowania z odpadami, segregacji i recyklingu oraz kształtowanie trwałych postaw proekologicznych w szkole i w domu.
- Edukacja prozdrowotna – promowanie zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej i umiejętności udzielania pierwszej pomocy poprzez działania praktyczne i zajęcia ruchowe.
- Edukacja społeczna i obywatelska – kształtowanie postaw patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę, rozwijanie empatii, solidarności i współpracy, a także edukacja w zakresie bezpieczeństwa i praw człowieka.
Przebieg realizacji projektu
17 listopada 2025 r. – „Działanie dla klimatu”
Uczniowie rozpoczęli udział w projekcie od analizy własnego wpływu na środowisko. Korzystając z internetowych kalkulatorów śladu ekologicznego, poznawali, jak codzienne wybory dotyczące żywienia, transportu czy zużycia energii wpływają na planetę. Zajęcia miały na celu uświadomienie, że nawet drobne działania mogą przynosić znaczące skutki.
18 listopada 2025 r. – „Małe działania – wielkie zmiany”
Centralnym punktem dnia była terenowa gra edukacyjna „Strażnicy Ziemi”, obejmująca pięć stacji tematycznych:
- segregację odpadów,
- quiz ekologiczny,
- rozpoznawanie drzew,
- ekokalambury,
- opracowanie pomysłów na ekologiczne działania dla szkoły.
Zadania wymagały wiedzy, współpracy, refleksu i kreatywności, a sama gra miała charakter integracyjny.
Uczniowie klas I–III uczestniczyli w grach planszowych rozwijających prawidłowe postawy proekologiczne, dostosowanych do ich wieku i możliwości.
19 listopada 2025 r. – „Zrozumieć świat”
Trzeci dzień projektu poświęcono kreatywności, współpracy i globalnym zależnościom. Podczas warsztatów artystycznych „Zrobić coś z niczego” uczniowie tworzyli zabawki i przedmioty użytkowe z pozornie nieprzydatnych materiałów, rozwijając świadomość ponownego wykorzystania surowców.
Udostępniono również Wymienialnik, tym razem obejmujący także książki i gry planszowe. Akcja zachęcała do dzielenia się i odpowiedzialnego gospodarowania zasobami.
Tego dnia zaprezentowano ekologiczny taniec oraz przedstawienie przygotowane przez uczniów. Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz klasy I–III przedstawiły kolejną odsłonę Eko-mody.
Uczniowie klas V–VIII wzięli udział w konkursie literackim „Ekobajka”, tworząc opowiadania i bajki ekologiczne z ilustracjami. Najciekawsze prace zaprezentowano w szkolnym Ekokąciku.
20 listopada 2025 r. – „Razem możemy więcej”
Tego dnia wspólnie stworzono Łańcuch Pokoju – symbol współpracy i jedności. Podczas lekcji tematycznych uczniowie poznawali prawa człowieka, kultury świata oraz sytuację dzieci żyjących w regionach dotkniętych konfliktami. Zajęcia miały na celu uwrażliwienie młodzieży na problemy globalne oraz zachęcenie do budowania pokoju w codziennych relacjach.
21 listopada 2025 r. – „Empatia i pomoc jako źródło nadziei – Dobrodzielnia”
Ostatni dzień projektu skoncentrowano wokół idei życzliwości, empatii i pokoju. Uczniowie uczestniczyli w poczcie życzliwości, zabawach śródlekcyjnych, korzystali z fotobudki z pozdrowieniami oraz stołu z emotkami pozytywnych uczuć.
Serdecznie dziękujemy Pani Małgorzacie Burbie i Pani Marcie Rózio – nauczycielkom–konsultantkom WMODN w Olsztynie, filia Ełk – za inspiracje, wsparcie merytoryczne, pomysłowość i aktywny udział w realizacji projektu. Panie odwiedziły nas 19 listopada 2025 r., wzbogacając działania swoją obecnością. Podziękowania kierujemy również do Pani Dyrektor oraz wszystkich nauczycieli za zaangażowanie, pracę organizacyjną i twórcze podejście do realizacji projektu. Serdecznie dziękujemy także naszej sponsorce nagród Pani Ewie Rydelek.
Koordynator projektu : Małgorzata Plona
